K. Kun sanon 8-vuotiaalle pojalleni tehdä jotain, hän toimii kuin hän ei kuule minua. Huulen jatkuvasti huutavani saadakseen hänen huomionsa. Mitä minun pitäisi tehdä?
A. Huuta enää - melkein vikaantunut ratkaisu on käsillä. Voit kutsua sitä: "Kolme lakkoa, olet poissa!" Anna pojallesi ohje kerrallaan, kävele sitten pois, kiinnittääkö hän huomiota sinuun tai ei. Jos hän ei ole kohtuullisen ajan kuluessa suorittanut tehtävää, kutsu "lakko" ja toista ohje ja menettely. Kolmas kerta kunakin päivänä, jona poikasi "lakon", hän on "poissa", tarkoittaen, että hänen on vietävä loppuosa päivästä huoneessaan ja mentävä nukkumaan tuntia aikaisemmin. (Kyllä, vaikka hän "iskee ulos" yhdeksältä aamulla!) "Ulossa" aikana hän voi tulla ulos käyttämään kylpyhuonetta, syömään aterioita perheen kanssa ja mennä kanssasi, jos sinun on suoritettava tehtävä. Johdonmukaisella, epämiellyttävällä sovelluksella tämä tekniikka lupaa parantaa poikasi kuuloa lyhyessä järjestyksessä.
Q. 3-vuotias tytärmme haluaa silti tutinsa. Annamme hänelle mahdollisuuden saada se vain, jos hän menee huoneeseensa ja makaa sängyllään, mutta huolestuttaa meitä siitä, että hän ei näytä kasvattavan sitä. Voimmeko jotain tehdä saadaksemme hänet luopumaan siitä hyväkseen?
A. Se, että tyttäresi hyväksyy rajoituksesi, osoittaa, että hän kasvaa sen. Tässä iässä varsin monet lapset käyttävät edelleen tutteja ja saattavat jatkaa sen käyttämistä noin vuoden ajan. Niin kauan kuin vanhemmat rajoittavat käytön tiettyihin aikoihin ja paikkoihin, kuten olet tehnyt, tämä ei ole ongelma. Sama pätee muuten peukkuihin (joita ei voi viedä pois!).
Jos tyttäresi on edelleen kiinnostunut tutistaan vuoden kuluttua, saatat ilmoittaa hänelle, ehkä hänen neljäntenä syntymäpäivänä, että "lääkäri" sanoo, että hän ei voi käyttää sitä enää. (Lääkäri on melkein varmasti samaa mieltä, mutta haluat ehkä kysyä häneltä ensin.) Päätöksen siirtäminen kolmannen osapuolen viranomaishahmolle vähentää huomattavasti valtataistelun mahdollisuutta.
K. Tytärmme on 3-vuotias parissa kuukaudessa, ja se ei ole silti yöharjoittelua. Hän on käynyt wc-koulutuksessa päivän aikana pian toisen syntymäpäivänsä jälkeen. Milloin voimme poistaa vaipat yöllä?
A. Se, että panet tyttärensä edelleen vaipoihin yöllä, voi olla syy siihen, miksi hän ei ole yöharjoittanut. Vaipan tunteeseen liittyy ajankohta, jolloin hänen ei tarvinnut miettiä suoliston tai virtsarakon hallintaa. Yhden pukeminen viivästyy siis yökuivuutta. Hänellä saattaa olla menestys melko nopeasti, jos laitat hänet sänkyyn yöpaita ilman mitään alla. Itse asiassa joudut vaihtamaan märät lakanat hetkeksi, mutta niin kauan kuin hänen patjansa on suojattu, tämä ei ole muuta kuin pieni haitta. Toisaalta, hän ei ehkä ole valmis yökuivuuteen. Ei ole epätavallista, että lapset, etenkin pojat, kastelevat sänkyä vielä 4 tai jopa 5-vuotiaana. Jos otat vaipat pois ja menestys ei tule, sinun on vain oltava kärsivällinen tässä kehitysvaiheessa.
K. Meillä on 5-vuotias poika, joka kastelee sänkyä melkein joka ilta. Olemme yrittäneet pidättää nesteitä illallisen jälkeen, nostaa hänet keskelle yötä ja palkita häntä kuivumisesta. Mikään ei ole toiminut.
A. Lähes joka neljäs 5-vuotias poika kostuttaa sänkyä edelleen. Ongelmalla ei ole mitään tekemistä iltaisin kuluneen nesteen määrän kanssa tai, kuten jotkut ihmiset ajattelevat, "laiskuuden" kanssa. Lapset, jotka kastelevat sängyn, ovat yleensä syviä nukkuja. Seurauksena virtsarakon "Olen täynnä" -signaali ei herättä lapsen aivoja. Pitämisen (sivilisoidun vastauksen) sijaan lapsi vapauttaa alitajuisesti (primitiivisen vastauksen). Aika ratkaisee ongelman, mutta jos haluat kiirehtää asioita, lastenlääkäri tai perhe lääkäri voi auttaa sinua hankkimaan sängyn kostutushälytysjärjestelmän, joka ilmoittaa pojallesi kun sänky on kastettu ja lopulta kouluttaa häntä pitämään kunnes aamu.
K. Mitä meidän pitäisi tehdä 7-vuotiaan pojan kanssa, joka ei jaa lelujaan muiden lasten kanssa? Hänellä on hieno kunhan hän pelaa jonkun toisen talossa, mutta hänellä on paljon vaikeuksia päästää irti suosikkiomaisuudestaan, kun leikkikaveri on hänen alueellaan.
A. Ennen kuin leikkikaveri saapuu, auta poikasi valitsemaan kolme tai viisi suosikkilelua, joiden kanssa hän ei halua toisen lapsen leikkivan. Poista heidät ymmärtämällä, että jos hän päättää haluavansa pelata yhden kanssa, hänen on jaettava. Joka tapauksessa hänen on jaettava loput asioistaan. Tämän vaihtoehdon antaminen etukäteen vähentää huomattavasti uhkaa, jonka hän tuntee, kun joku muu käsittelee hänen asioitaan. Jos leikkikaverin ollessa paikallaan hän kieltäytyy jakamasta jotain, laita hänet "rangaistuslaatikkoon" (esimerkiksi ruokasalin tuoli), kunnes hän on halukas. Muuten, tämä ongelma ei ole kaikki niin epätavallinen, eikä siitä ole syytä huolehtia. Jotkut lapset ovat alueellisempia kuin toiset, siinä kaikki ja he tarvitsevat enemmän rakennetta ja aikuisten ohjausta jakamisen oppimisessa.
